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Fragen können - Zur didaktischen Funktion der Lehrerfrage Deutsch Erneuerbare Energien

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Erneuerbare Energien

Die selbsterklärenden Arbeitsblätter lassen sich sowohl in Einzelstunden als auch für binnendifferenzierende Lernzirkel verwenden

Das Buch gliedert sich in einen kurzen Theorieteil

(8 Karten mit je 4 Führerscheinen)

Die Lehrkraft hat dabei die Möglichkeit

Fragen können - Zur didaktischen Funktion der Lehrerfrage Deutsch Erneuerbare EnergienLernfrdernde Fragen stellen knnen Lehrerfragen sollen das Lernen frdern! Sie sollen neben anderen Arten von Impulsen und Ansten dem Lernprozess des Schlers dienen und knnen ihn z. B. erffnen, steuern, intensivieren, korrigieren und przisieren. Allerdings knnen sie dies alles unter bestimmten Umstnden auch verfehlen. Fragen knnen Angst machen, ntigen, krnken, verwirren und ablenken. Es gibt keine "richtig" oder "falsch" gestellten Fragen per se, erst

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